Materiaal per kleuter:
- 10 extra lange satéstokjes
- rijg- en wikkel-materialen
- een onderlegger van stro of …
- een stukje kerstslinger
- een etiket om de naam op te noteren
- een stift
- houtlijm
- pijpenragers
Voor de juf: een boormachine met een hele fijne boor
Verloop:
- De kinderen nemen een onderlegger en een eerste satéstokje. Ze ‘tekenen’ hun naam op het etiket en bevestigen dat aan het satéstokje door het stokje in het midden op de klevende zijde van het etiket te leggen en het vervolgens toe te vouwen.
- Nu kan het rijgen en inwikkelen beginnen. Alle materialen staan uitgestald zodat de kleuters heen en weer kunnen stappen om de nodige versiering te gaan halen. Je kan per stokje aangeven hoeveel er van elk materiaal maximum op mag. Dit kan nodig zijn om te vermijden dat de beginnende kleuters één favoriete versiering helemaal opgebruiken. Je kan voor de ‘uitstellers’ ook materiaal opzij houden.
- Als het eerste stokje vol is, mogen ze dit op hun onderlegger prikken. Daarna kunnen ze een tweede satéstokje gaan halen om opnieuw te vullen. Dit is een ‘werkje’ dat verspreid over verschillende dagen, kan worden verdergezet. De stokjes die klaar zijn worden telkens op ‘hun’ onderlegger geprikt.
- De kinderen tellen zelf hoeveel stokjes ze al deden en hoeveel ze er nog nodig hebben om er in totaal 10 op hun onderlegger te kunnen prikken.
- Werk voor de juf: Boor met een zeer fijne boor 10 gaten in de zijkant van iedere onderlegger. De gaten moeten ietwat schuin zijn.
- Samen met elke individuele kleuter worden de stokjes in de houtlijm gedoopt om ze dan als juf voorzichtig in de geboorde gaten te duwen. Let op dat je mooi recht duwt want de stokjes kunnen breken. Met pijpenragers knijp je de stokjes per twee samen zodat je 5 punten hebt.
- De kleuters kiezen een kerstslinger uit en wikkelen die rond de onderlegger. De juf knoopt vast. Klaar!
Kleuterklassen 